韩婷

摘 要 小学数学这一课程具有着较强的基础性，其中学生计算能力的形成，是非常重要的，将对学生最终的学习成效产生直接的影响。因此，小学教师在开展数学教学的过程当中，也应开展好计算教学，并巧妙地通过一些路径来实现对学生计算能力的培养，使学生在学习中更加轻松应对，保障其数学学习的有效开展。基于此，本文将以此为课题，对计算能力的培养进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

关键词 小学生；计算能力；培养研究

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）34-0141-01

在小学数学教学当中，计算教学是非常重要的一部分，学生本身计算能力的好与坏将对最终的学习成效以及成绩的提升产生直接的影响。因此，在现阶段，如何对学生的计算能力进行培养，已经成为教师在教学中深思熟虑的话题。因此，小学教师在数学教学的实际开展当中，也要发挥好在此方面的效用，借助适当的方式方法，促使学生计算能力的增强，为其后续的深入的学习打下坚实基础。

一、计算能力培养的重要性

在学生的数学能力当中，计算能力是一项最为基本的能力，使学生形成并提升计算能力，也是小学教师在数学教学当中的一项基本任务。计算是一种具有较强复杂性的智力性活动，也是学生综合能力的一种体现方式。在培养学生计算能力的过程当中，不仅和基础知识有着密切的关联性，又能促进学生的思维发展，使学生的非智力因素和智力因素相协调，使学生得到更多。……