APP下载

初中语文的学习方法探究

2018-07-24姚慧华

新课程·教师 2018年4期
关键词:写作阅读

姚慧华

摘 要:语文是学习和理解这个世界的必备工具,语文顾名思义就是语言文学,是和世界交流的途径,同时是表达自己内心世界的工具。因此学好初中语文的意义在于使学生能够通过语文这门学科,在初中阶段吸收相应的知识,并且通过“听说读写”提高吸取知识的能力。想要学好语文就需要在“阅读”这一方面多下功夫,也需要在书写表达上多下功夫,因为学习语文这一学科,不仅在于能够去理解和思考这个世界上的知识,还是为了能够清楚正确地表达自己的想法。

关键词:听说;读写;阅读;写作

初中语文的学习不仅仅在课本上,也就是不能只是以学习课本为主,初中语文不像小学语文一样是单单进行识字认字的过程,重点是在于学生能够将书本上呈现的知识进行思考和理解,所以在初中语文的学习中,学生们接受知识不应该仅仅在语文课堂的教科书上,还应该在生活中,并且建立在自己的兴趣爱好上。

一、听说读写的意义

在语文的学习上听与读在于吸收知识,也就是重点在于学习,当然在学习新知识的过程中,需要学生能够思考以及分析,需要学生感兴趣并且去探究,使得学生能够自主学习,并且提高吸收和学习知识的能力。同时,在语文的学习上说与写在于表达看法,也就是重点在于表达,将要说的事情通过文字、演讲等形式表达出来,使得学生能够在学习过程中将自己的体会和理解表达出来,这也是能逐步开发学生的语言表达能力和提高智力的,使得学生能够表达自己的思维,并且在表达中学会自我纠正和学习到新的思维模式。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

写作阅读
试论中专语文教学中的写作教学
中国古代与现当代语境下的语文写作教育观比较研究
浅论小学写作教学存在的问题及改进策略
基于高中语文阅读教学有效性的几点思考
高中英语阅读与写作有效结合
“以读促写”与“以改促写”英语写作教学对比研究
写作教学策略初探
语文课堂中的小组合作学习研究
“骑驴”出发在思辨中前行
阅读教学:“吻醒”文本的过程