饶艳梅 张春鹤 罗云青

摘要：目前，卫生类职业院校学生的道德教育评价和激励机制都相对主观，基本没有用数据证实。在信息技术高速发展的大数据分析时代，我们利用智慧校园系统的强大数据收集整理功能，通过第三方数据挖掘公司，为卫生类职业院校的道德教育提供个性化、精准化服务。

关键词：大数据；卫生类职业院校；道德教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）24-0267-02

卫生类职业院校学生的道德教育，决定着未来输送的卫生人才的水平和素质，因此，加强卫生类职业院校学生道德教育迫在眉睫。

目前，卫生类职业院校在常规的课堂内外活动、实践实习过程中对学生进行道德教育，其评价和激励机制相对主观，基本没有用数据说话，没有进行科学的数据分析为老师和学生的教与学提供参考。在当今的信息时代，云技术、物联网和基于二者的大数据技术正推动教育发生变革，卫生类职业院校学生道德教育也要顺应时代发展潮流，迎接挑战，有所创新。

《2006-2020年国家信息化发展战略》提出，我国信息化发展的战略重点之一就是加快教育科研信息化步伐。经过多年发展，我国卫生类职业院校的数字化校园建设已经取得了长足的进步，有很多学校引入了“智慧校园”的建设方案，实现了从数字化到数据化的提升。我们结合智慧校园系统强大数据收集整理分析功能，使用物联网传感器主动搜集数据，同时配合开发一款学生道德教育APP，未来还可以综合运用两者所收集的数据，在合法合规的前提下，通过第三方数据挖掘公司，形成针对性较强的学生道德行为发展报告，以期实现道德教育的个性化、精准化服务。……