摘 要：互联网时代下，网络资源良莠不齐，鱼龙混杂，学生意识形态易受干扰，而且，工作实践中，部分辅导员不习惯使用网络开展工作，导致思想政治工作出现盲点，实效性难以保证。因此，本文从转变工作理念、构建网络思想政治教育平台、如何用好网络思想政治教育平台三方面研讨如何在互联网时代下保证高校思想政治工作的实效性，做到全程育人、全方位育人。

关键词：辅导员 互联网 网络思想政治教育 实效性

高校辅导员作为学生成长过程中的人生导师和知心朋友，是培养能够担当民族复兴大任的时代新人的骨干和主力军。其开展的思想政治教育是馬克思主义价值目标必不可少的途径[1]。应重点突出思想政治教育实效性[2]。然而，随着互联网时代的逐步渗透，作为原住民的90后、00后显然更习惯利用网络去解决问题，发表感想，寄托感情，也更愿意通过互联网去学习知识，了解世界。这就使得当代大学生存在一下特点：生活界限虚拟化、学习方式网络化、人际交往随机化、思想情感隐蔽化、文娱活动多元化。显然，这些变化势必会对传统的思想政治工作提出新的挑战，削弱传统的思想政治工作的实效性。因此，回答如何实现互联网时代下将高校思想政治工作做到全程育人、全方位育人，不是选择题，而是必答题。

一、互联网时代高校思想政治工作面临的机遇与挑战

网络使信息传递效率提高，且更易被人们获取。网络共享下的教育资源不再局限于一所高校或是一个地区，学生不仅可以从传统的课堂中掌握知识，而且能够根据自我喜好主动通过网络获取丰富的教育资源。……