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“园丁”还是“导游”引发的思考

2018-07-23陈莉娜

新教育时代·教师版 2018年21期
关键词:小学生教育教师

陈莉娜

最近看到了一篇据称逆天的小学生作文《园丁与导游》。这篇作文被班主任老师把原文贴在微博上后,一天内就吸引了网友3万多次转发、1万多条评论。文中表达了人们一直把老师比作园丁的不解和质疑,并认为应该将“园丁”替换成“导游”,其中有一段话被网友忍不住怒赞,摘录如下:“我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景,而不是像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成只会听话的植物。”这篇作文一出现,引发了人们的大讨论,各种观点相持不下,各人角度不同,难判对错。作为一个从教多年的老师,我先是震惊了几秒,然后陷入了深深的思考,后来思考变成了反思。

震惊的原因是:这不是我印象中的小学生啊!现在小学生的思维都这么严密了?独立思考的能力居然这么强了?竟然有这么成熟的思想了?

思考的结果是:关于上面哪些震惊的原因我应该把疑问句换成陈述句,因为虽然这超出了我的想象,但毫无疑问这也是事实,无论我们愿不愿意承认,现在有些孩子的思维,思想以及心理发展都不知不觉地超出了我们曾经的预期。小学生尚且如此,我面对的可是高中生啊。12岁的孩子能写出这样的话,既是孩子的天赋使然,也足以见得我们真该好好思考一下“老师”的定位了。这篇作文一经出世之所以被疯狂转发或许就因为它切中了某些时弊,引起了大多数人的共鸣。关键的是小学生的率真打动……

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