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学科教学在引导学生树立核心价值观过程中的有效途径

2018-07-21刘琳

新教育时代·教师版 2018年20期
关键词:核心价值观有效途径课堂教学

刘琳

摘 要:教学工作是学校工作的核心。课堂不仅仅是教授学生知识的地方,更是践行核心价值观、培养担当民族复兴大任时代新人的地方。课堂是引导学生树立社会主义核心价值观的主阵地。

关键词:学科教学 课堂教学 核心价值观 有效途径

党的十九大报告中指出,新时代中国特色社会主义思想,是我们的行动指南。坚定文化自信,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建設,要努力培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平指出:“一种价值观要真正发挥作用,要从娃娃抓起学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声”。教学工作是学校工作的核心。课堂不仅仅是教授学生知识的地方,更是践行核心价值观、培养担当民族复兴大任时代新人的地方。课堂是引导学生树立社会主义核心价值观的主阵地。[1]

一、提升教师的教学素养

车尔尼雪夫斯基曾经说过:“教师把学生造就成一种什么人,自己就应该是这种人。”提高教师的个人素养和思想水平,需要加强学习新时代中国特色社会主义思想,深刻理解社会主义核心价值观的思想内涵。在自己所从事的教学工作中按照社会主义核心价值观要求改进自己的管理和教学工作。同时要加强业务学习,立足大纲、深挖教材,将学科知识与核心价值观有机结合,优化教学设计。有了深厚的理论和教学功底,才能在课堂上潜移默化地、不留痕迹地渗透社会主义核心价值观。……

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