罗晓峰 廖薇

摘 要：在新课程改革的教学背景下，初中数学有了新的教学要求，随着教学改革的深入，学校对初中数学教学模式的重视程度逐渐提升，通过改革教学方式，提升教学水平，而项目学习就是初中数学的一种新式教学方法。

关键词：项目学习 初中数学 教学研究

巧妙的教学方式可提升教学效果，对初中数学的教学工作而言，项目学习这一教学方式的应用改善了初中生的学习环境，让学生以新的视角去看待数学学习，这对提升学生的数学成绩有很大的帮助，随着教师对项目学习教学目标的优化，教师深入挖掘教学精髓，帮助学生理解数学概念。

一、项目学习的概念

项目学习模式是一种创新的教学模式，教师在传授知识技能时，对教学项目进行研究，建立以学生为中心的数学教学方式，给学生充足的学习空间。在营造学习气氛的同时，教师帮助学生分析解决数学问题，建立新的学习思路，探究学习方案，让学生对知识产生深刻的印象。通过一个完整的项目学习，让学生在自主、合作、探究中感受知识的形成过程，更加有利于激发他们的学习兴趣。

二、案例分析

项目内容：《等腰三角形》

教学目标：知识目标：帮助学生了解等腰三角形的相关概念，定理。技能目标：理解等腰三角形的对称性，让学生学会对图形的观察思考，通过学习了解知识概念，进行解题应用。情感目标：体会数学的对称美，体验团队精神，培养合作精神。

重点内容：1.等腰三角形对称的概念。……