刘天玉

摘 要：在当前素质教育改革深入推进的背景下，德育教育受到了更多的重视，小学教育阶段也开始了德育教育工作，致力于促进学生的思想品质的提升，实现健康成长发展。但是当前小学高年级的德育教育还有很多问题，德育效果不高，对此教师需要进行深入的反思，深入分析其中的原因，革新教学观念，创新教育方式，联合家庭教育，努力提高德育工作的实效。本文主要针对小学高年级段德育教育现状和策略进行了分析和讨论，以供参考交流。

关键词：小学高年级 德育教育 现状 对策

德育教育是素质教育改革的重要内容，为了进一步提高学生的综合能力，提高德育工作的质量具有一定的必要性。社会在不断发展，开展德育工作的方式、教育理念等都需要做出相应的变化，当前小学高年级德育教育工作中体现出了不少问题，比如说评价机制、教学方法单一等，总的来说，德育工作的教学还有比较大的进步空间，对此必须要进行深入分析和解决，进一步提升德育工作的质量。

一、小学高年级段德育教育的现状分析

1.缺乏系统性

德育工作开展的系统性不够这个问题比较突出，从教学内容上看，德育工作内容方方面面，在实际中比较常见的一个问题就是重复度非常高，学生也表示好像同样的东西总是在重复地学。对于重要的德育内容的确有需要进行强调以及重复，但是在实际德育工作开展中还是需要注意系统性。……