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剪纸应用于学前教育能力培养的有效策略

2018-07-21曾俊萍

新校园·上旬刊 2018年3期
关键词:学前教育

曾俊萍

摘 要:学前教育阶段是幼儿智力开发和创新能力培养的重要阶段。因幼儿的行为、习惯和能力还没有形成,针对这一阶段的幼儿进行创新能力培养和动手能力培养具有重要的意义。

关键词:剪纸能力;学前教育;创造能力

剪纸艺术属于非物质文化遗产,其之所以能够发展至今,是因为具备独特的魅力。根据地域文化的不同,剪纸艺术可以分成多種风格。一直以来,剪纸艺术都是我国的文化瑰宝之一。这就突出了对学前幼儿进行剪纸能力培养的重要意义,不仅能够锻炼幼儿的动手能力和创造能力,还是对我国优秀传统文化的传承。

一、学前教育中剪纸能力培养的重要性

1.培养语言表达能力和创造能力

在学前教育期间的幼儿正处于语言学习阶段和智力发育阶段。为此,在教学计划中应该包含语言表达能力和创新能力的培养内容。剪纸活动在这方面具有一定的优势,不仅能够提升幼儿的动手能力,还能提升其创造能力。幼儿会将生活中接触到的事物添加想象力之后,通过剪纸的方式进行展现。由于剪纸工具较为简单,即使是没有接触过这类工具的幼儿也能在短时间内熟练使用。教师可以与幼儿进行积极沟通,了解其创造理念。当作品获得认可之后,幼儿会产生自豪感,在今后的活动中会表现出积极参与的态度,这对幼儿综合能力的培养有重要意义。

2.培养动手能力和自信心

剪纸活动需要具备一定的动手能力,必须集中精力,思维和动作需要严密配合才能完成剪纸操作。……

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