马亮

摘 要：高校为适应社会经济快速发展需要，成为培养高层次专业人才阵地。国内研究生的选拔机制也已不同于以往的评价标准，因此，研究生群体存在素质发展层次不齐的情况，并为高校研究生思想政治教育管理工作提出更高要求。针对当前研究生思想特点，建立自上而下校院两级管理模式。

关键词：高校管理 研究生 思想政治教育 措施

研究生教育是国内较高层级教育，对人才的培养承担者重要责任。高校研究生的思政管理工作构成研究生教育体系的重要部分。人才选拔标准随着时代发展不断变化，高层级的专业人才不仅需要在科研领域具有坚实的理论基础、专业知识和研究方法，更应该具备较高的思想政治觉悟和思想道德品质。

一、国内研究生的思想特点

1.主体差异性明显

国内高校研究生教育体系不断完善，高校扩招导致研究生年龄、职务、教育和社会经历具有较大差异，价值观也存在较大分分歧。不同层级学生的思维方式、个人行为、性格爱好等都会呈现明显的个性化特征，整体而言，高校研究生主体差异性明显[1]。

2.现实导向的价值观

当前的研究生群体是随着信息社会发展成长起来的一代年轻人。很多传统观念会引发碰撞。且学业竞争、就业压力等现实问题使研究生群体的理想变得务实，三观更加接近现实。研究生学习期间大部分学生政治上的表现较为积极，但也不乏功利化的入党动机。

3.政治热情高，但具有盲目性，缺乏对于宗教正确认识