吴伟兵

摘 要：课堂教学改革是课程改革的重要内容，如何探索适合学生身心发展的课堂教学模式，需要我们从教学理念、组织形式、学习方式和评价方法等方面进行深刻变革。更新教学理念、转换教师角色、创新教学模式，转变学生学习方式，建立科学的评价体系，树立正确的教育质量观和价值观，是当前课堂教学改革的着力点和突破口。

关键词：小学数学 课堂教学 改革

第一轮课程改革在我国已轰轰烈烈地全面开展，我们传统的课堂教学模式正进行着一场深刻的变革，小学数学课堂教学也在新课程理念的指导下发生着很大的变化，特别是新的《小学数学课程标准》的颁发，为小学数学课堂教学带来了强大的生机和活力。现在，我们在数学课堂上常常可以听到孩子们激烈的辩论，常常可以看到学生的探索、合作、交流，过去教师“一言堂”变成“群言堂”。与传统数学课堂教学在教学理念、组织形式、学习方式和评价方法等方面发生了质的变化，我们小学数学课堂教学改革有一个良好的开局，但是，随着改革的不断深入，课堂教学改革还要在以下几个方面取得更大突破。

一、创新课堂教学模式，培养学生的创新意识

我们现行的教学模式是前苏联教育家凯洛夫的教学“五个环节”：“组织教学——检查复习——新授教学——巩固新知——布置作业”已成为教师教学设计的基本模式。很显然，这样的教学模式不能适应新课改的要求。因此，创新课堂教学模式，培养学生的创新意识，已成为课堂教学改革的当务之急。……