孙艳

摘 要：信息技术在小学教学中应用非常广泛，决定着教学改革的进程，同时也为教师和学生提供了信息共享的平台。在小学数学学科教学中，信息技术的应用能够将课程内容和课程的开展有机地进行结合，提高了学生的学习热情，有助于学生的综合素质的提高。本文研究了信息技术在小学数学教学课程中的实施和应用。

关键词：信息技术 小学数学 教学应用

随着信息和科学技术的发展，课堂教学的水平也在不断提高，信息技术在课堂中的应用优势凸显出来。为了推动课堂改革，必须要改变教学理念，将资源与技术相结合，拓宽信息传播形式，改善课程的资源、结构，形成全新的教学形式，给学生提供新的学习体验，改善课堂教学水平。

一、信息技術在小学数学教学中的应用

在小学数学的教学中应用各类信息技术能够激发学生的学习热情，帮助学生攻克学习难点问题，扩充课堂的发展空间，增加教师和学生之间的互动，建立良好的师生关系，提升教学质量。

1.巧用信息技术激发学生的求知欲望

小学生对于新知识的热情很高，性格活泼。在传统的教学中，常见的形式是教师填鸭式地将知识灌输给学生，这类教学方式不被小学生所喜欢，不能满足小学生的性格需求，课堂效果不好。在新课标的大背景之下，网络等信息技术大力推广，给教师和学生带来了丰富的教学资源，更有时代气息，规避了原有的教学方式中的弊端，给课堂教学带来活力，使得理论知识更加容易被学生接受，提升了学生的学习兴趣，诱导其进行自主探究。……