钟彩玲

摘 要：放眼当今教育时代，身为幼儿园教师，如果想要利用游戏激发小朋友的乐趣，就要寻找摸索出一条适合比较适合幼儿园的相对环境，与此同时，也要通过游戏，从中渗透关于教学的目标，从而引导小朋友在游戏的同时顺便提升学习的乐趣，这种协调方式的研究有利于幼儿园小朋友的身心健康，会为他们的未来打下重要基础，本文针对关于幼儿园学习与游戏相结合的教育展开深入研究，希望对相关人士可以提供参考。

关键词：幼儿园 游戏兴趣 学习兴趣

在幼儿园的教学与引导过程中，身为教师要明确发展符合幼儿的语言，培养小朋友的学习兴趣，老师要根据每个小朋友的心理活动，年龄特征利用各种有效的方法，从而达到激发他们学习兴趣的目的，所以，游戏教学使最有效果的一种教学模式，如今教师的问题就是，怎样通过游戏的方法提高小朋友的学习兴趣。

一、教学方式要适应幼儿园整体环境

（一）利用设施采取与安排教学模式

由于一些幼儿园的硬件设备跟不上，现在教学设备，比如电脑，多媒体的缺乏，身为老师就一定要来考虑适合幼儿园小朋友的游戏设施，同时可以根据各个地域的不同来采取不同的方法，做到因地制宜，进行合理安排幼儿园的教学模式。

（二）游戏带动学习

在幼儿园里，优秀文学作品以及基础数学的相关知识，可以用来丰富小朋友的启蒙教育，这样就会以游戏作为切入点，带……