侯新国

【摘要】随着教育改革的深入推进，培养学生的综合素质已经成为小学教学的新目标。语文学习能够提高学生的思维能力与审美能力，对学生的未来发展有着至关重要的影响，教师应运用默会知识提高教学质量与效率。默会知识能够激发学生的学习兴趣，全面提升学习能力，在小学语文教学中有着重要作用，基于此，本文详细论述了默会知识的涵义与作用，并探讨了在小学语文教学中运用默会知识的策略，希望能以此优化课堂教学效果，促进学生向着更好的方法发展。

【关键词】小学语文 默会知识 运用策略

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0045-02

小学是培养语文素质与综合能力的关键时期，教师应认识到强化语文教学的重要性与必要性，全面提升教学质量，同时为学生学习其他学科奠定基础，为学生的健康成长注入源源不断的动力。默会知识能够丰富课堂教学内容，已经应用于小学语文教学，得到了社会各界的广泛关注。与发达国家相比，我国在默会知识方面的研究起步较晚，还存在较多问题急需解决，应积极探索研究，优化默会知识的运用效果，为学生的未来发展提供有效助力。

1.默会知识概述

1.1默会知识的涵义

默会知识这一概念最早起源于上世纪，将其应用于课堂教学大大提升了教学质量与效率，有助于促进学生的全面发展。随着科技水平的提高，计算机技术与网络技术不断发展，为默会知识的运用注入了新的力量。……