APP下载

浅析项目式教学法在无纸动画教学中的应用

2018-07-16赵继平

读天下 2018年9期
关键词:职业院校

摘 要:目前,高校动画专业无纸动画教学已向传统教学引入项目教学,提高无纸动画教学效果。然而,在教学中,运用项目式教学法仍然存在难以掌握难度、难以达到教学效果和教学项目陈旧等问题。为此,本文笔者提出应选择合适的项目、加强课堂教学设计、及时更新项目等方面解决。

关键词:项目式教学法;职业院校;无纸动画

在教学中加快培养无纸动画制作人才,提高无纸动画教学效果,成为急需解决的问题。项目式教学法以学生为中心、实践性强,不仅可使学生掌握理论知识和操作技能,同时培养他们的职业能力,成为无纸动画教学中常使用的教学方法。

一、 项目式教学的概念

项目式教学法是在教学中经常使用的一种教学方法,这种教学方法要求老师们根据毕业生毕业之后从事的工作,结合学生的专业水平,制作出一个完整的“工作項目”。这种教学方法在美国被发明,后来传到了德国经过不断的完善得到广泛的使用,尤其是在职业技术教育方面备受欢迎。在项目式教学中,可以把技术领域中的各个产品看作是项目。当然,项目式教学也存在它的缺点,就是在教学前教师需要做充分的准备工作。不仅要制定项目内容、项目任务、项目策划,还要考虑到教学过程中有可能出现的问题和学生对知识的接收度,更重要的是带动学生的积极性,让学生带着兴趣全身心地投入到项目工作中,这样才能取得良好的教学效果。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

职业院校
基于职业院校创新人才培养的数学建模实践活动探索
如何加强职业院校学生的德育教育
浅谈职业院校中的美术教育
中高职英语课程衔接的路径探索——以X职业院校为例
支持水利职业院校发展
职业院校外聘教师管理探究
提高职业院校毕业生就业质量的探索
职业院校学生阅读能力调查
职业院校项目课程的功能与实践
职业院校不能仅培养一线普通工人