关于初中语文合作学习教学的思考
2018-07-16唐光才刘宇
读天下 2018年5期
唐光才 刘宇
摘 要:小组合作学习是一种高效的课堂教学模式,通过合作学习能够充分调动学生学习的积极性,能够有效激发每一位学生的潜能,让学生能够更加积极地将自己的想法与看法表达出来。在合作学习当中,学生能够更好地认识到自己的长处与不足,能够在交流与讨论的过程中进行优势互补。
关键词:初中语文;合作学习;探究
合作学习是当前非常常见的一种教学方式。在合作学习当中,能够有效锻炼学生的理论能力以及实践能力,通过合作的方式,学生能够更好地认识到自己在学习当中所存在的问题以及差距,能够通过对比找出自己的问题,从而在教师的帮助下进行针对性的改进。
一、 初中語文教学中合作学习的含义
所谓合作学习是指依据学生的学习能力和学习成绩,将学生合理划分为多个学习小组,引导学生相互合作共同完成学习任务,促使学生朝着共同的目标努力合作学习,改变了学生的学习方式,并增强了学生之间的凝聚力,学生在合作学习中各自分工明确,并且相互鼓励、相互合作、相互团结,进而高效完成学习任务,使每位学生都能有机会展示出自己的能力,发挥出自己的优势,促使学生不再被动学习,逐渐转变为主动合作学习,渐渐地培养学生的团结合作精神,加强学生团结协作能力,使每位合作小组成员都能深入理解语文知识,扎实掌握课文的主旨,有效提高学生合作学习能力,同时,提高学生的学习效率,充分体现出初中语文教学中运用合作学习策略具有重要意义。……
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