摘 要：面对日益激烈的社会竞争，课堂教学改革逐渐成为素质教育全面实施的重要方式。高中数学教师牢牢地把握课堂教学改革的方向和主旨，顺应新课程改革发展的趋势，探索全新的教育教学理念，高度重视学生数学素质的培养和提高，采取各种切实可行的教学手段，吸引学生对课堂的注意力，让学生全身心地融入课堂教学活动中，发现数学知识、分析数学知识，从而运用数学知识解决实际的课堂问题，以培养和提高学生的综合素养，让学生在课堂上真正发挥自身的实力。

关键词：提高；高中生；學习；数学；素质

课堂教学犹如一把双刃剑，不仅要关注教师的教，更要高度重视学生的学，两者之间存在着千丝万缕的关联，不可分割，尤其是对于学生素质的提高，更是发挥重要的推动作用。高中数学是高中阶段重要的基础性科目之一，在全面推进素质教育、深化课堂教学改革的进程中，肩负着重要的职责和使命，尤其是对于促使和培养学生学习数学的素质，更是意义非凡。高中数学教师，要把握住良好的课堂教学时机，巧妙地渗透新课程改革的理念，与时代发展的步伐接轨、融合，高度重视学生数学素质的培养和提高，采用各种行之有效的教学策略，帮助学生养成良好的数学思维品质，提高学生的数学逻辑思维意识，突出学生运用数学语言解决实际问题的能力。那么，在高中数学课堂教学中，如何提高学生的数学素质呢？……