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做一个有现代感的老师

2018-07-16杨丽颖

新课程·上旬 2018年4期
关键词:规范化

杨丽颖

摘 要:一个有现代感的老师幽默、风趣,容易走进学生内心,引起学生共鸣,还能够活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,提高教学质量,可谓一举多得。

关键词:现代感;规范化;网络语言

“现代感”这个词引用于管建刚老师,管老师在一次作文评选课上提出“21世纪就该用21世纪的语言”,他甚至推崇学生作品中用到的“囧”字,称其具有“现代感”,这是一种较新的想法,我心有戚戚,私以为要让学生有现代感,教师本身也要做一个有现代感的老师。

去年,我带的是毕业班,课堂上也许是我的讲课不够精彩,也许是窗外的风景真的很吸引人,有个孩子分神了,他一直望着窗外发呆,我勃然大怒,本想高声提醒他,忍了又忍,走到他身边,轻轻说了句:“世界那么大,不然我们全班一起出去走走?”旁边的孩子们本以为我会大发雷霆,愣了一下后哄堂大笑,该男生脸一下子就红了,懦懦地回答:“不用了。”之后果然不再看窗外了。其他孩子也受此影响,上课专注不少。

可见,教师是需要教学机智的,而一个有现代感的教师有时候更受孩子欢迎。他幽默、風趣,容易走进学生内心,引起学生共鸣,还能够活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,提高教学质量,可谓一举多得。

那么,怎么做一个有现代感的老师呢?

教学手段充满现代感。过去的老师一支粉笔一块黑板,上课照样津津有味,现在的教师不用多媒体设备,那你就“OUT”了。生动形象的课件对于学生总是有着神奇的魔力,毕竟对于孩子来讲,形象思维还是占主导地位的。……

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