戴顺

摘要：古代汉语是一门文化艺术，它蕴含着我国文化精髓，意义深邃且内容复杂，所以学生在学习古今文字以及通假字时会面临着较大困难，不容易理解。关于古今字通假字在教学当中存在一些歧义，有些词会有不同的解释，这些不确定性对于教学而言是极其不利的。对此本文将通过古代汉语课程呈现形式进行分析，以及对古今文字和通假字的介绍，最后整合成教学方法对教学进行探讨。

关键词：古代汉语；古今文字；通假字；教学探讨

古今字、通假字都是古代汉语课程中必学的知识内容，它们是古时候人们常用的文字及语言方式。随着历史的变迁，我们在文字上已经有了很大改变，文字逐渐创新化，更接近时代的发展。但对于古代文字，我们应该去继承该传统文化，从文字学习中汲取营养。此外古今文字在意义上都发生了一些改变，词汇含义表达不同，每个教材内容上的分类也会存在差异，所以关于教学探討也需要进一步深化研究。

一、古今文字通假字的含义

古今文字是指文字从古代到现今发展的过程中，以不同形式的文字代表。古代文字大多是繁体字，字形结构复杂，且一些文字象形法较多，而现在文字结构与以前相比较简单。古今文字在时间上有区别，古文与现代相比时间较久远，可以追溯到人类开始使用文字开始，那时古文大多用抽象画像方式来表示，当今文字时间较近，就是现在我们正使用的文字。……