王西斌

摘  要：民族地区大学生中许多出生于少数民族家庭，由于其生活在少数民族大环境中，所以从小就深受少数民族文化传统的晕染，对于其民族文化具有强烈的认同感和向心力。因而对于民族地区大学生进行核心价值观培育时要充分考虑这些少数民族的民族情感，在具体培育方式上要有针对性的基于少数民族伦理文化进行培育载体创新，以更好达成核心价值观培育成效。

关键词：少数民族伦理文化;核心价值观;载体创新

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）24-0020-03

Abstract： Many college students in ethnic regions were born in minority families. Because of the environment， they have been deeply affected by the culture of minorities since childhood and have a strong sense of identity for their culture. Therefore， the cultivation of core values of college students in ethnic regions must take the emotions of these students from minorities into full consideration， and innovate specific cultivation methods so as to have a better results in the cultivation of core values.

Keywords：  minority ethical culture; core values; carrier innovation

一、问题的提出

自十八大提出社会主义核心价值观以来，核心价值观日益走进人们的生活中。对于如何培育大学生核心价值观尤其是民族地区大学生核心价值观培育亦日益成为教育者、专家及学者们探讨的课题。习近平总书记也多次对核心价值观的培育问题做出强调：习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程;在北京大学师生座谈会上的讲话时再一次强调“青年要自觉践行社会主义核心价值观”，青年大学生要勤学、修德、明辨、笃实;核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。对于民族地区院校大学生的核心价值观培育问题更是涉及到少数民族文化与少数民族伦理等问题，所以对于民族地区院校这一本身具有少数民族文化与伦理容易与核心价值观“冲突”的群体，再加之少数民族某些不良旧俗的影响，核心价值观培育更是需要日积月累的培育与养成。……