林仕彬 林文锋

摘 要：学校的专业设置是学校建设和发展的基石，专业结构的调整和优化直接关系到学校整体功能的发挥和长远发展，是高等职业教育研究和实践中长久不衰的热点问题。文章对有关高职院校专业结构调整和优化的文献进行梳理和评述，并提出该研究领域的新进展。

关键词：专业；结构调整与优化；综述；进展

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）03-0172-03

Abstract： School's major setting is the cornerstone of the school. Major setting and structure adjustment are related to the long-term development of the school. This topic is a hot issue in the practice and research of higher vocational education. This paper reviews the literature on the adjustment of major structure， and puts forward the new progress in this field.

Keywords： major； structural adjustment； overview； new progress

学校的专业设置学校建设和发展的基石，是学校办学定位、办学方向和辦学特色的具体体现。专业结构是搭建高职院校架构体系的重要因素，直接关系到学校整体功能的发挥和长远发展，从而使专业结构调整和优化成为职业教育研究和实践的热点。

一、文献概况

在知网数据库中，通过以“高职院校专业设置与调整”为主题进行搜索，发现该主题的研究起步较早。从相关文献量来看（模糊搜索），从2001年后的公开发表论文到2017年共有文献650篇，呈逐步增长趋势（见图1）。

关键词共现网络显示，与高职院校专业设置与调整密切相关的主题包括了区域经济、产业结构、人才培养、适应性、问题、现状和对策等，主题相对集中（见图2）。特别值得注意的现象是，在相关文献中，以“高职院校专业设置与调整研究”与“产业结构”、“区域经济”等主题相结合的文献占比较多，分别占251篇（占38.62%），193篇，占29.69%。

二、国内研究现状

（一）关于专业设置和区域经济关系的研究

大量的研究从职业教育和区域经济发展的总体关系……