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理工科优秀应用型硕士培养模式探索和实践

2018-07-13杨茂罗娟研

高教学刊 2018年3期

杨茂 罗娟研

摘 要:应用型硕士研究生是国家培养高層次应用型专才的重要方式,文章通过分析国内外优秀应用型研究生培养的现状,在对理工科应用型硕士研究生培养模式的实践中,提出科研型、技术型和创新型三个培养导向,并通过基础培养体系、应用能力提升体系和评价体系建设,进一步推动理工科优秀应用型硕士研究生的培养探索。

关键词:理工科;应用型硕士;培养模式

中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)03-0074-03

Abstract: Application-oriented postgraduate cultivation is an important way for a country to cultivate higher application-oriented talents. By drawing on present cultivation situation of excellent application-oriented postgraduate at home and abroad and on the practice of science and engineering postgraduate cultivation model, this thesis puts forward three cultivation orientation: scientific research, technology and innovation. It constructs basic cultivation system, applied ability system and assessment system so as to further explore cultivation of science and engineering postgraduate.

Keywords: science and engineering; application-oriented postgraduate; cultivation model

“全日制应用型硕士研究生”自2009年提出以来,就在不断探索和创新,旨在培养在某一专业领域的高层次应用型专才,使之能具备扎实的理论功底和较广的专业知识,具备良好的职业素养,能承担专业技术或管理工作并能解决实际问题。之前的专业学位培养和类专业学位培养(即在国家尚未设置专业学位的领域参照专业学位的培养模式和原则,面向行业培养应用型硕士研究生)均以高层次、应用型技术人员为主要培养目标,侧重实际工作能力的提高。2017年9月全面推行的非全日制专业学位硕士研究生,也是之前两种培养方式的延伸。

一、优秀应用型硕士培养现状

多年来培养实践证明,应用型硕士研究生培养内容和方式相对灵活,能根据社会发展需求培养人才,极大解决社会发展中面临的短期大量人才短缺问题,缩小人力培训成本。但在今天,随着新技术运用和新行业的发展,互联网+对人们的生活影响越来越大,涉及到的应用也越来越广,应用型硕士研究生要继续满足社会的快速发展,需要进一步提高他们的能力,特别是与最新技术接轨和创新创业方面的能力。……

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