APP下载

“五位一体”手机媒体培养大学生核心价值观实证研究

2018-07-13谭月清

高教学刊 2018年3期
关键词:价值观大学生教育

谭月清

摘 要:手机媒体已成为大学生不可或缺的学习生活社交平台。面对手机媒体培养大学生社会主义核心价值观遇到的新情况新问题等急待破解的诸多难点,应以供给侧改革为突破口,树立互联网+思维,在顶层设计、专业人才、有效平台、品牌内容和反馈系统等方面,全新提升质量与水平,创新构建手机媒体“五位一体”教育大格局方能见实效。

关键字:手机媒体;五位一体;社会主义核心价值观;教育

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)03-0025-03

Abstract: Mobile phone media has become an indispensable social platform for students' learning and living. Faced with a serial of difficulties between the mobile phone media and the core socialist values cultivated by mobile phone media, the author believes that education system should set the supply-side reform as a breakthrough and establish Internet plus thinking. What's more, to creatively construct "five in one" education pattern of mobile phone media by upgrading the quality and level in the top-level design, professional, effective platform, brand content, and feedback system, will be another effective solving method.

Keywords: mobile phone media; five in one; the core socialist values; education

手机媒体是新媒体的重要表现形式。国内学界清华大学熊澄宇教授认为,新媒体是一个相对的概念,“新”相对“旧”而言,主要是指计算机信息处理技术基础上出现和影响的媒体形态[1]。在当今高校,新媒体已融入并日益影响着大学生生活,尤其是手机媒体。据中国互联网信息中心2015年2月发布《中国手机媒体研究报告》数据显示,97.9%的大学生使用手机上网,其中开通QQ、微博、微信等功能平台的占92.3%,平均每天登陆使用QQ、微博、微信的时间约为2-3小时[2]。手机媒体已成为当代大学生获取资讯、接收信息、互动交流、休闲娱乐、购物消费的重要途径和不可或缺的综合性平台。为了解手机媒体促进大学生社会主义核心价值教育现状,在针对性专题调研、实证研究统计数据基础上,构建“五位一体”手机媒体培养大学生社会主义核心价值观教育大格局具有重要现实意义。

一、手机媒体界定及主要特征

(一)手机媒体界定

一般而言,手机被称为继报纸、广播、电视和网络之后的“第五媒体”,并日益成为新媒体的大众化突出表现形式。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

价值观大学生教育
国外教育奇趣
我的价值观
题解教育『三问』
图说 我们的价值观
教育有道——关于闽派教育的一点思考
带父求学的大学生
大学生之歌
知名企业的价值观
价值观就在你我的身边
让大学生梦想成真