叶秀梅

小学校园文化主要由校园制度文化、校园精神文化、校园环境设施文化、校园社团活动文化这四个层面组成。小学的音乐艺术活动是校园文化的重要一环。音乐教育是一种审美的教育，是充满愉悦感的教育，是创造性的教育。小学的音乐教育是极为重要的部分，同时也是小学校园文化建设的重要一环，更是培养学生素质教育的重要手段。只有加强音乐教育的各个方面才能够对校园文化的建设起到更好的帮助。

小学的音乐教育过程中，能使学生多方面的能力得以培养，同时对校园文化建设的进一步发展也有着积极促进作用。音乐对校园文化建设的贡献作用是比较突出的，只有对音乐教学的质量水平得到了提升，才能促进学生的整体素质的有效提升，对校园文化建设才能起到积极促进作用。

一、创设浓郁音乐氛围，奠定阳光教育基调

音乐教育，可以培养人的艺术气质，而幸福人生的目的也是让学生过上有品位的生活。可见，音乐教育是达成我校办学目标的核心要件。为此，我们着力让音乐弥漫于整个校园，奠定“阳光教育”主基调。每天清晨7点到7点30分，校园广播播放《校园清晨》《美丽的一天》、世界名曲，以及校歌《我们是阳光少年》等。此时正值全校师生入校时间，当老师和学生步入校园时，优美的音乐自然带来美好心情，使师生在精神愉悦中开始一天的工作和学习。午餐后，还有让学生休息的小憩音乐；大课间时则播放《小白船》等动感音乐，让孩子们的激情尽情释放；……