姜成彬

通过科学实验可以验证一些科学真理和科学规律，在小学课程中开展实验教学，可以帮助学生更好地学习科学知识。为了更好地提升实验课程教学质量，教师要对科学实验进行深度探究，采用积极有效的教学方法开展高效的小学科学实验课程教学。本文主要研究了小学课程中實验探究方法的相关问题，并针对如何在小学科学课程中开展实验教学展开了几点论述。

所有的科学知识和科学规律都是通过科学实验得来的，不经过科学实验证实的科学知识都是不具有说服力的，甚至有的是错误的。因此科学实验在小学课程中占有非常重要的地位，教师也要在这些活动中突出实验教学的地位，在小学科学教学活动中重点讲述一些科学实验，让学生在看实验中学习更多的科学知识。那么如何才能高效开展小学科学实验教学活动成了一个关键问题，也成了小学科学教学活动中的重点任务之一。要完成这个教学任务，就需要教师在实验教学活动中多引入一些现代化的教学手段，不断对实验教学方式进行革新和创新，不断扩充现有的实验教学内容，多开展一些趣味性的实验教学活动。此外教师还要充分调动起学生的学习积极性，让学生在实验的过程中更加主动。传统意义上的实验教学方式已经不适合于现在的小学科学实验课堂，教师要针对这些教学模式进行思考，不断完善实验教学模式，实现教学上的创新。……