邓柯

【摘 要】本文对广西贫困地区的基本现状进行调查和分析，论述职业教育与精准扶贫结合的可行性，提出加大宣传力度，深化职业教育在精准扶贫工作中的作用；建档立卡，使职业教育在精准扶贫工作进行精准分类；鼓励校企合作，优化专业设置；推进师资队伍建设等措施，从而推进广西职业教育发展。

【关键词】精准扶贫 广西 职业教育 发展

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）04C-0004-03

《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》提出：到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障；实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平；确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。然而，任何经济发展离不开科学技术和教育。职业教育作为教育活动的重要部分，在贫困地区培养人才和提高劳动者素质上有着其不可忽视的优势，因此，职业教育对精准扶贫工作有着极其重要的作用。本文就广西贫困地区的基本情况进行调查和分析，提出发展职业教育是推进精准扶贫工作的现实需求，并对精准扶贫工作中发展职业教育的相关问题进行探讨。

一、广西贫困地区基本情况

（一）广西贫困地区人口总体情况。据国家统计局资料显示，我国扶贫攻坚的主战场中广西属重点的扶贫对象之一。广西土地总面积为23.76万平方公里，占全国土地总面积的2.5%，现有人口为4900万。……