考研热的冷思考
2018-07-11杨阳
广西教育·C版 2018年4期
杨阳
据教育部数据,2018年全国硕士研究生考试报名人数达238万人,较2017年增加18.4%,为历年最高,从2016年到2018年,报考人数连年增长。如今,“考研热”已然成为许多高校共有的现象,对此我们应辩证思考,以求帮助学生正确面对考研,做好自己的人生抉择。
在当前功利主义盛行的影响下,高校学生自然不能免俗,社会上许多好的工作岗位对学历有着硬性要求,加上高校的招生规模连年扩大,就业形势严峻,逼着学生不得不考研。极个别地方院校为了提升影响力,不惜代价推动应届生考研,实施大额的奖励政策,刺激学生考研,甚至把考研置于正常教学之上,这违背了基本的教育规律,降低了本科教学的质量,而学生因为盲目地把大量精力花费在考研上,影响了自身的学业和就业。很多大学生缺乏对自身的思考:对自己而言,考上研究生就能代表成功吗?恐怕并不是每位同学都能给予肯定的回答。对于“考研热”,高校应作深入的研究和正确的引导。
首先,高校应向学生传输正确的考研观。很多学生对考研还是比较盲目的,他们本身对学术研究没有什么兴趣,身边有人考自己也跟着报名,对研究的规划也不明确。有些学生擅长记忆和背诵,但本身学术创新的能力是比较欠缺的,即使考上了研究生,后续的专业发展同样存在很大的障碍。对此,高校应向学生传输正确的考研价值观,要让学生明白,考研应以自身对专业研究怀有浓厚兴趣为基础,在探知未知领域和新生事物时能够有创新的想法,在研究的过程中能够甘于寂寞,直面意志品质磨练的挑战。……
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