政治高考复习应依托课本立足基础知识
2018-07-09郑志辉
学校教育研究 2018年8期
郑志辉
2017年高考全国I卷政治试题在命题中,通过适当的试题立意、素材选择、情景建构和问题设置,突出学科基础知识、关键能力和学科素养的考查,既注重对基础知识的考查,也注重对学生综合能力的多维度考查,对于引导中学教学发挥着重要的作用。学科知识是分析问题和解决问题的基础。离开了学科知识,就会成"巧媳妇难为无米之炊"。然而知识的积累,不应理解为知识的简单叠加,它所追求的是知识之间的有机联系。但是,在高三复习过程中,有不少老师忽视了课本知识的作用,片面强调通过学生做题来提升能力。这种方式,不仅浪费时间、效率不高,还容易使学生产生厌学情绪。那我们在高三政治复习中应如何依托课本进行课本基础知识复习呢?下面就如何依托课本进行课本基础知识复习提五点建议:
一、紧扣基础知识,领会教材的基本观点、基本原理
对知识点的把握要“全”,结合教材全面地掌握《考试大纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。只有如此,方能“以不变应万变。试题无论怎样的新、奇、巧,终究“万变不离其宗”。高考复习要“以纲为纲,以本为本,”即以《考试大纲》为纲要,以课本为根本,打牢基础,切忌根据自己的猜测随意取舍。比如在复习“认识”这个概念时,不妨联系唯物主义部分的“意识”概念,通过比较不难看出:意识是人脑的机能,是客观物质对象在世界人脑中的反映;而认识是在实践基础上,客观物质对象在人脑中的反映。……
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