阙伟兴

参加工作之初，曾听一位教育专家说过：教师是演员。的确，在多年的教学工作中，本人的所见、所闻、所历，教师都是扮演着演员的角色。然而，这已经远远不能适应时代的需要，远远不符合新课程的要求。新课程要求要把课堂交给学生，充分发挥学生的学习积极主动性，使学生成为课堂的主人。因此本人认为，课堂中教师是导演，学生才是演员。那么，数学课堂中如何才能让学生扮演好演员的角色，成为课堂中的主人呢？

一、教师观念要转变

新课程强调：要转变老师的教学观念，在数学课堂中推进素质教育，在素质教育的理念下改善数学教学。老师由单纯的知识传递者转变为学生学习的组织者、合作者和引导者。而学生从单纯的接受者转变为学习的主人。 多年来我们的教师虽说经历了第一轮课程标准的学习，也认识到课堂教学中学生才是课堂的主人，可是实际教学中很多教师还是未能把课堂的主动权还给学生。仍然是教师讲，学生听的满堂灌的教学模式。让原本充满生机和活力的学生的课堂变成了老师的“一言堂”。因此，教师要切实改变教学观念，抛开应试教育的束缚，敢于把课堂时间交给学生，让学生真正成为课堂的主人。

二、充分激发学生的学习兴趣，使学生主动的参与到学习活动中

兴趣是最好的老师。兴趣对学生的学习发挥着重要的作用。在教学过程中，教师要特别重视对学生兴趣的培养。因为学生只有在觉得学习十分有趣的情况下，才能够积极主动地参与到学习活动中来，和教师、同学进行有效的互动。……