张小延

郭安凤在《多一些宽容》里说：“爱能包容大千世界，使千差万别，迥异不同的人和谐地融为一体；爱能融化隔膜的坚冰，抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。”在这十几年的教学工作中，我深有体会，是爱让我在困难面前释然，是爱让我与学生和谐相处，是爱让迷途的羔羊重回阳光大道。现就此我浅谈几点体会：

一、爱心融化坚冰

现在的独生子女多，孩子有的任性，有的顽皮，教育起来很难，其实，让他们敞开心扉才是关键，这就需要找到开启心灵的钥匙。

我班有一名女生，她理科突出，文科较差，尤其是语文。她自尊心极强，拒绝接受别人帮助，大有与周围人不相往来之势。我多次找她谈心都无济于事，我很生气，真想从此不再管她，让她“自生自灭”。一次，这位同学因为迟到被我叫到办公室问原因，她的理由是下午来校时骑自行车摔倒了，出于本能，我问摔伤了没有，要不要紧。这时我分明看见这个同学愣了一下，随即眼圈红了，说：“老师，我以前做的不对，辜负了你的期望。”这时我明白找到了突破口，就因势利导，指出她以前都是自尊心在作怪，并结合她的实例讲了其危害。在以后的日子里，我关心鼓励她，讲道理，学习上督促，中间也有适度的批评。经过一年的努力，她的成绩很快赶了上来。用爱心去引导学生，这不正验证了一位教育家说的“爱心是开启心灵的钥匙”。

二、爱心激发自信