徐珍珍

语感的培养对于促进一门语言的学习具有不可忽视的重要作用，在英语教学中尤其值得引起注意。良好的语感可以提高学生对于新知识的接受能力和旧知识的运用能力，提升学生对英语的敏感度，促进学生理解英语思维领导下的语法结构和语句使用习惯，从而帮助学生在英语学习中达到事半功倍的效果。初中阶段学生的智力发展迅速，思维活跃，接受新事物的兴趣和能力都较强，是培养学生英语语感的重要时期。但是由于现阶段初中生学习压力大，且青春期学生的自制力较弱，兴趣发展不稳定，鼓励学生靠课下时间多接触英语以培养语感的方法可行性较差。因此，如何有效利用课堂时间培养学生的英语语感，成为每一位初中英语教师都应该思考的问题。经过长期的教学实践，我认为可以从以下几方面着手进行。

    1. 创设情境，贴近生活，让英语活起来

我们强大的母语语感是在长期生活经验积累的基础上形成的，经验积累是语感形成的必要材料。因此，英语语感的培养首先要引进生活经验，与英语教学结合起来，真正创造“活”的英语。以往的英语教学中，教师容易把英语作为一门单纯的学科按部就班地进行教授讲解，忽略了英语的语言属性。作为一名初中英语教师，要在课堂教学中巧妙创设情境，引入学生的生活经验，在英语与学生的生活经验之间建立桥梁，培养学生语感。

例如在进行新目标英语七年级上册Unit 1 My names Gina.的教学时，可以创设一个新生交流会的情境。……