于清华

英语教学最有效的创新就是通过情景教学的手段培养学生的问题意识，从而激发学生对英语学习的热情和主动性，主动发现并用于提出问题，锻炼学生解决问题的能力。本文着重介绍了情景教学在英语学习中的实践和重要性，并且阐述了培养學生问题意识的必要性以及通过三个方面提高学生在英语学习中的问题意识，从而激发学生对英语的学习热情，养成主动发现问题的习惯，锻炼学生主动解决问题的能力，最终达到提高英语学习效率的目的。

随着英语教学对国家发展越来越深远的影响，国家政府对英语教学的重视和投入也越来越大，新时期英语教学必须超越传统英语教学，采用新的手段和模式来提高学生学习英语的效率。情景教学是一种偏实用性教学的手段，不仅能够提高学生学习英语的兴趣和积极性，更能够提高英语教学的有效性，更接近英语教学的最终目标-----实践。此外，培养学生的问题意识也是英语教学中具有创新性和高效性的手段，其基本的原则就是以学生为主体，以教师作为引导，提高学生的英语学习能力和实际运用能力，提高英语教学质量。

1. 培养学生的问题意识，激发英语学习热情

培养学生的问题意识是此次英语教学改革和创新的重要目的之一，英语学习的目标还是运用，只有学习而不会实际应用，就相当于是读无用书，所以培养学生的问题意识就是增强学生英语能力的最根本措施，其中，情景教学手段是培养学生问题意识的重要途径之一。……