刘纯羽 王云

1. 前言

英语科目在中学学科当中占据着重要的地位。本文着重分析了当前中学英语教学当中存在的问题，并在此基础上提出向英国对策，改变英语课堂的教学模式，推广现代教学技术，旨在培养高效学习外语的学生，为国家储备栋梁。

随着课程体系改革，我国的中学英语教学改革，自从上世纪九十年代起就开始起步，经历了一系列的重大措施，逐步取得了阶段性成果。随着国家的发展，经济水平不断提高，国家越来越重视文化教育。但是传统的中学英语教学模式根深蒂固，一时难以适应新时期教育的需求。面对当前存在的问题，教育工作者急需改变旧有的教育模式，来提高中学英语课堂教育的效果。

2. 中学英语教学存在的问题分析

当前中学英语教学存在一些问题，最主要还是传统的教育模式根深蒂固。英语课堂存在着教师主导、教师一言堂、管理缺乏活性等等问题。课堂上任务式的教学方式，以及教育目的只放在应试上，这样的教育模式有悖于素质教育的要求。这样局面还会持续很久，需要每一个教育工作者多加注意改进。

在现阶段的教育大环境下，传统教育模式由来已久，远者可以追溯到科举制的时代，科举应试的弊端绵延千古，在中国人的血液中难以根除。但是直接原因在于现代教育制度的弊病，我们教育工作者缺乏在教育方法、教学模式上的探索，致使传统的教育模式仍在中学英语教学当中占主导地位，并且影响到英语课堂的教学。……