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自媒体背景下高校工会“互联网+”的工作机制研究

2018-07-08程彦楠王天舒

文学教育下半月 2018年5期
关键词:工作机制互联网

程彦楠 王天舒

内容摘要:在自媒体背景下,“互联网+”为高校工会的工作内容、工作方式、运作模式等带来深刻的变化,广大教职工对高校工会工作有了新的需求。高校工会的工作内容包括信息传递、思想引领、职工激励、学习成长等方面,这些内容为新媒体平台的搭建提供了依据。通过建立“网络工会”运行机制、工会干部队伍选拔培养机制等四个方面,构建高校工会工作运行机制的有效路径。

关键词:“互联网+” 高校工会 工作机制

互联网经过多年的飞速发展,已全面渗透并影响着人们的学习、工作和生活,在各个方面人们都能感受到新媒体带来的新鲜血液的力量。“互联网+”是互联网思维进一步发展的成果,其关键体现在“+”上,是利用网络信息技术等使互联网与各类传统行业进行深度融合。“互联网+”时代为人们带来了传播和舆论方式的重大变革,同时也为高校工会工作提供了新视角、新理念和新思路。如何在“互联网+”时代,运用新媒体创新高校工会工作,实现工会工作的跨越式发展,已成为高校工会组织的重要关注点。

一.“互联网+”时代高校工会工作存在的问题分析

2017年2月8日,全国总工会发布的《全国工会网上工作纲要(2017-2020年)》强调:“要充分运用移动互联、大数据、云计算、人工智能等网络信息技术,推进互联网在工会的广泛应用与融合发展,构建“互联网+”工会服务职工体系。”在工会网络化改革浪潮的影响下,一些工会已经开始了试验性的探索实践,高校工会也应当充分利用互联网,探索工会工作的新模式。……

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