王莹

摘 要：新课改和素质教育的不断深入对小学美术教学提出了更高的要求，因此，教师要对现阶段的美术教学课程进行深入的研究分析。在充分地考虑实际的教学需求和学生学习要求情况之下，采取有效的措施和方法进行美术课程的创新改革。这样不仅能够有效激发学生的美术学习兴趣和学习热情，同时也能够全面提升小学美术课程教学的教学效率和教学水平。

关键词：小学；美术课程；创新教学；策略

在传统的小学美术教学过程当中，大部分的教师都认为学生在美术课堂上只要学过画画即可，并没有对学生的学生创新能力和实践操作能力进行全面的培养，这不仅会影响学生综合素质的全面提升，同时也会对小学美术教学的有效开展造成一定程度的阻碍。在此情况下，小学美术教师就必须要树立全新的美术教学观念，在实践的教学过程当中，引导学生掌握相关的绘画技巧和方法，这样能够使学生利用色彩和画笔将自己想象的内容描绘出来。另外，教师也可以积极地组织学生参与到美术实践活动当中，这样能够为小学美术教学创造轻松活跃的教学氛围。

一、通过激发学生的美术学习兴趣实现小学美术课程创新教学

小学阶段学生本身的自控能力和学习能力相对较差，依靠传统填鸭式教学方法，很难让学生掌握相关的美术知识和美术绘画技巧。因此，小学美术教师必须要充分地考虑学生好奇心较强和爱玩儿的天性，以学生为主体来进行相关的美术课程安排和教学内容设计，也可以有目的性地增加一些具有趣味性和生动性的教学活动，例如，讨论、比赛、视频、表演等的美术游戏活动。……