夏会彬

摘要：在学校的教育与教学活动中开展审美教育不仅可以很好的能培养人学生的情趣、陶冶情操，更能有效的使学生的思想感情得以改变的基础上使学生更具聪明才智。可以说，美育在课堂教学中重要作用是不容忽视的。

关键词：英语 教学 美育

在人的生命中，美的和美好的东西往往都能够让人有赏心悦目的感觉。爱美、求美是人的基本心理，对于小学生而言也不例外。在教学与学习活动中，让学生学会欣赏美、享受美，得到美的熏陶，其实也是教育的宗旨和主要目标之一。

一、教师要学会在教材中发掘美

作为教师尤其是英语教师要充分的注意去研究教材、认真的备课，在实际教学的各个环节中，努力的让英语课的学习和教学更有趣味性。英语的教材学习不仅是要学习知识，更为重要的是要表现教材美的内容。

作为小学的英语教师为更好的提高英语课堂的成效，就要用心感知并充分利用教材中审美教学内容。实际上，小学英语教材中，很多的教学内容都可以被设计成为具有审美特点的教育、教学内容，教师可以考虑将一些单调的语言个体转化为具有生动形象的艺术特点的教学内容。如在学习水果类、学习用具、地点等名词的时候，教师可以将词汇用各种电教媒体、彩图等展现在学生的面前，利用这些具有鲜艳的颜色的圖片、视频等充分的让学生熟悉的事物、让学生以美的感受去学习、去认知。与此同时，大量的视觉材料更能给学生以更多的感官上的刺激，如红通通的苹果、游泳的鱼、迎风招展的五星红旗。……