[摘要]文章首先分析了资源观照下大学生创新创业能力的影响因素：教学资源的表征与影响，政策资源的具象与影响，实训资源的外显与影响，社会网络资源的表象与影响。然后阐述了资源协同视域下大学生创新创业能力发展机制的构建：全方位教学运行机制的构建，浸润型政策文化体系的构建，立体化实践育人机制的构建，开放式社会促进机制的构建。

[关键词]资源协同 大学生 创新创业能力 发展机制

[作者简介]刘其龙（1980- ），男，河南南阳人，百色学院体育学院副院长，副教授，硕士。（广西 百色 533000）

[课题项目]本文系2017年广西高等教育本科教学改革工程立项项目“地方应用型高校体育专业创新创业教育的理论与实践研究”的阶段性成果。（课题编号：2017JGA299）

[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2018）16-0057-03

一、资源观照下大学生创新创业能力的影响因素

（一）教学资源的表征与影响

创新创业人才的发展在很大程度上依赖于教学资源的数量和质量。优质教学资源包括：是否设置有专门的创业类课程，为学生提供模块化专业训练；是否有效开展创新创业活动；是否有充足的具备较强创新创业能力的师资配备；是否支持学生参加高层次、高水平的创新创业大赛。

现在，很多学校已经开设了创新创业教育课程。开设创新创业教育课程的作用有：一方面，教师凭借丰富的教学经验和较高的管理才能，进行有效课堂管理，实时掌握学生情况，全面提升学生的创新创业能力；……