实施免费学前教育的可能性与路径选择
2018-07-05马静
祖国 2018年8期
关键词:选择
马静
摘要:学前教育伴随社会的不断发展进步受到的重视度不断提升,特别是在教育引起高度关注的时代背景下,而随着学前教育关注度的逐步改善,出现了很多入园难及入园贵的情况,基于这样的现状,很多学者提出实施免费学前教育的倡议。本文中将对此展开全面的分析及探究,然后提出具有建设性的优化措施,以期达到最优的效果。
关键词:免费学前教育 可能性 路径 选择
现阶段实施免费学前教育成为当前讨论的焦点所在,更是当前民众热烈期盼的事件,然而基于我国当前经济发展的宏观背景下,如何实施质量合格的学前教育成为当前的焦点问题所在,这样的讨论具有极为现实的意义,本文主要阐述了实施免费学前教育的可能性,并且具体分析了当前路径选择的相关内容,谨以此为之后的研究提供参考依据。
一、实施免费学前教育可能性分析
(一)财政及教育支出对比
随着社会发展的不断进步,从而促使我国在教育方面的经费投入不断递增,而且随着年份的增加而不断递增,根据相关统计可以可知,2008年,我国教育经费投入14500亿元左右,而在2010年的投入比例增加到19561亿元左右,由此可以看出,教育经费比例呈现出逐渐增长的趋势。还有研究显示,在2006年我国人均教育投入为42美元,相较于印度来说,超出24美元,而俄罗斯人均投入267美元,这相当于我国的6.4倍,而美国相较于中国人均教育经费投入超出64倍。根据相关对比研究可知,我国教育经费投入相较于其他国家具有极大的差异。……
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