李求实

摘 要 对于中专学校来说，英语的作用可能在未来的职业道路上时不时的体现出来，也可以增强学生的综合素质，秉持着技多不压身的道理让学生增加一门技巧。对于学生来说，游戏教学提起了他们对英语的兴趣，提高了他们的英语水平。使中专学校的学生的英语水平获得了一个大档次的提高。对于老师来说，游戏教学更是为教育方式做了贡献，使教育方式更加多样化。

关键词 游戏；中专；教学；英语

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0074-01

一、课堂游戏应用现状

社会在发展，思想也在进步，对教育更是极其重视。现在的教育制度也在不停地随着社会发展所改动。就大趋势来说，中专学校的学生的学习基础比较薄弱，自制力差，英语基础也可能不是那么的优秀。对英语缺乏兴趣的同学不在少数，有的学生可能很努力，但是学的不尽人意，产生畏惧的心理；也有的学生对英语产生了抵触心理，对英语有厌烦的感觉。而且，在中专学校来说，很多学生都对老师的讲课充耳不闻，死气沉沉。但是由于游戏教学的出现，一定程度上改变了这种情况。教师利用学生的爱玩心理，把游戏带入课堂，将活力带入课堂，使学生们不知不觉的受着影响，可能不自觉的就对其应用。但是这种教学方法还没有普及，因此我们要把它改进完善，让更多的学生受到好处，对英语产生兴趣。

二、游戏对中专英语教学的作用

1.创造轻松欢快的氛围

游戏是娱乐的一种，自然而然的可以带动我们课堂的整体气氛，容易带动学生的学习的激情。……