史敬文

摘 要：小学科学是初中物理、化学和生物学习的基础，新课改的深入，提高了社会对科学学科的重视，因此，小学科学要改变以往传统的教学方式，创新教学势在必行。现根据多年的实践教学经验，对于小学科学的创新教学提出了以下看法。

关键词：小学科学；创新教学；方法

小学科学的创新教学是要遵循一定方法和技巧的，教学过程一定要符合新课程标准要求，同时，也要考虑学科特点和学生的能力承受范围，这样学生的学习能力一定会有所提高，分析问题、解决问题的能力也一定会获得明显的进步。

一、营造良好的课堂气氛，培养学生的科学素养

无论什么学科，课堂氛围都至关重要，小学科学也不例外，教师在教学中应该突出科学学科特点，基于学生的喜好，营造良好的学习氛围，尊重学生、重视学生的想法，让学生成为课堂的主体，给学生更多思考和讨论的空间，鼓励学生大胆质疑，使课堂具有开放性和创新性。这样学生在课堂上才会积极思考，点燃学习的热情，并产生浓厚的学习兴趣。毕竟，兴趣是最好的老师。只有通过师生的努力配合，学生的科学素养和潜力才能得到进一步的开发。比如，《有趣的浮沉》这一课的教学，教师可以先设问我们生活中熟悉的橡皮、格尺和泡膜放到水中，哪些物品会浮上来，哪些会沉下去？激发学生的好奇心，然后大家一起动手实验，得出结果并总结结论，在良好的氛围下达到教学目的，提高学生科学素养，促使教学高效。……