刘爱华

摘要：培养学生的学习兴趣，可以为学生的学习提供源源不断的动力，充分调动学生的学习积极性，从而让课堂教学取得事半功倍的效果。从如今初中数学教学现状来看，学生数学学习效率普遍较低，这与学生数学学习兴趣较低有一定的关系。在实际教学过程中，教师要重视对学生学习兴趣的激发，让学生主动参与到教学活动之中。本文在此基础上，就如何在初中数学教学中激发学生学习兴趣展开论述。

关键词：初中；数学教学；学习兴趣

前言：

初中数学是初中教学体系中重要的组成部分，在新课改背景下，初中数学教师也加大了对数学教学的探究和改革力度。怎样才能激发学生的学习兴趣，充分发挥学生在课堂上的主观能动性，是现阶段初中数学教师亟待解决的问题。我结合自身的专业知识和教学经验，就如何在数学教学中培养学生学习兴趣谈一谈自己的心得体会，希望能为广大初中数学教师的教学提供参考和借鉴。

一、制定分层教学目标，激发学生学习兴趣

教师要想让学生对数学学习产生兴趣，首先要让学生体验到成功的喜悦，感受到近在咫尺的希望。换言之，如果教师制定过高的教学目标，让学生在学习过程中屡试屡败，三番五次受到打击，这样即使教师再使用有趣的教学方法和教学内容，也很难激发学生的学习兴趣。因此，数学教师一定要制定分层教学目标。由于学生生活阅历、学习需求、成长背景、学习环境等各个方面存在差异，所以表现出来的学习能力也不尽相同。……