郑艳玲

摘 要：随着会计专业市场竞争的日趋激烈化，针对人才岗位契合性的要求在不断提升，因此在会计教学改革实践中则需要进一步提升学生的会计综合能力，建立稳定高效的岗位理念，对会计教学改革实践进行有效的监督，是确保和提升人才就业水平的重要手段和前提。

关键词：会计 教学 改革 实践

引言

会计在市场经济中的作用举足轻重，因此探讨出一套科学，完整，高效，规范的会计教学体系就显得格外重要，可以从实质层面为企业的会计人才资源提供有效的帮助。目前大部分高校会计教学过于制式，缺乏创新，这对学生毕业进入社会就业实质是不利的，本文通过会计教学改革实践，指出目前存在的不足并提出积极改进策略，从实质性上促进教学体系及企业的共同进步。[1]

一、会计教学改革存在问题

1.会计专业课程体系与教学内容缺乏创新性

目前，我国大部分会计專业课程内容都较为基础，而且形式过于制式，缺乏创新，学生在学习的过程中很容易就失去兴趣，没有从根本上对课程内容进行系统的改革，会计涉及的内容复杂且知识点较多，在对课程内容分类时大部分都是从简单到复杂，但这种分类方式以重复且缺乏学习重点，没有对内容进行整合渗透。随着国际会计内容不断更新演化，在课程改革中应积极跟随，加入最新的会计内容，但很明显我国并没有系统在课程改革中贯彻到这一点，与社会对会计人才需求要求不符。……