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体育爱好对在校学生个性发展影响的调查研究

2018-06-27张雪梅余洋李德昭张欣月李胤均

报刊荟萃(上) 2018年6期
关键词:个性发展机器学习数据分析

张雪梅 余洋 李德昭 张欣月 李胤均

摘 要:本文主要基于高校学生体育爱好与其个性发展方面的社会问卷调查数据,计算出各方面的综合得分情况,并结合综合测评成绩,通过SPSS和Python统计软件,采用方差分析、聚类分析和支持向量机分类算法,全面的深入的研究了高校学生在体育爱好方面的整体表现情况以及体育爱好对其人际关系、意志力表现等多项个性发展素养的影响,并分析了体育爱好差异性和分布不均衡的原因以及提出了多元化合理化体育运动爱好的培养建议。

关键词:在校学生;体育爱好;个性发展;数据分析;机器学习

一、数据搜集

采取的是随机问卷调查方式,在重庆某高校随机发放问卷200份(包括纸质问卷和网上电子调查问卷形式),回收有效问卷175份。其中纸质问卷分别在图书馆、体育场、食堂和寝室随机发放,电子问卷主要通过QQ群和微信群发放。

二、数据预处理

(1)回收的问卷进行整理,针对有缺失情况严重(例如缺少性别,年级或是体育项目选项等关键问题)或是答案存在明显失真情况的(例如选项都是AA…A)问卷作废处理。

(2)将问卷中选项(涉及体育爱好整体情况的四个题目以及第18题具体项目又分为团队项目、个人竞技并分别计算得分、涉及到人际关系的、涉及到意志力体现的)分若干类计算其得分,并根据得分归类,如:体育爱好者,人际关系活跃者,意志力将强者等。

三、数据统计及结果分析

(一)方差分析

1.团体运动喜好与人际关系方差分析

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