陈成

摘 要：会计是经济管理工作中的重要部分，提高对会计从业人员的要求是为了经济管理工作中的重要内容之一。经济发展到一定程度需要教育部门培养出更多应用型的会计人才。本文针对当前会计教学的现状进行分析，结合社会实际提出应用型人才培养下的会计教学改革措施，希望在今后的教学工作中得到广泛的应用。

关键词：应用型人才 会计教学 改革措施

随着社会经济的快速发展，为社会发展培养更多应用型人才是国内大学和高职院校的首要任务。为了使得国内会计行业快速发展，需要在我国会计职业教育人才培养上投入更多的精力。就当前会计职业教育的现状来看，会计教学改革面临着机遇的同时也迎来了巨大的挑战。当前我国会计教育模式向应用型转型面临的主要问题来源于教学模式、教学资源等方面。[1]

一、应用型人才的基本概述

教学部门对人才的培养存在很多的形式，总的来说高校的人才培养主要分为以下两种：其一是学術型人才，所谓学术型人才就是探索事物规律和发现规律的人。其二是应用型人才，就是可以利用各种手段或者各种途径解决实际问题，为社会和个人获取实际利益的人。应用型人才是一个统称，应用型人才可以划分为知识应用型人才、技术应用型人才、工程开发型人才、技能操作型人才等。[2]

应用型人才培养教学理念在我国教育事业中的起步较晚，在当前国内的教育体系当中是只是一个相对的概念。……