张发

【关键词】 教学方法；课堂；对媒体；师生互动；分层教学；学困生

【中图分类號】 G632 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）11—0060—01

现代教学方法中，不管是哪种教学方式，还是其他有效的教学方式。目的就是为了使传统的教学模式得到改善，使学生成为课堂学习的主人，最终达到学生高效学习、教师高效教学的目的。那么，高中数学老师该如何提高课堂教学效率，这个问题一直困扰着许多老师，课堂效率的高低与否，直接关系到学生对课堂知识的接受好坏，提高课堂教学效率是每一位老师都应重视的问题。本文主要围绕高中数学教师该如何提高课堂教学效率进行总结，希望对各位教师在提高教学效率方面提供一定的借鉴与帮助。

一、教师提前备好课

“凡事预则立，不预则废。”不论在任何岗位，做任何工作，都要在开始进行之前做好充分的准备。对于教师而言，提前备课是必须的，况且就算是备完课都不一定达到高效教学的目的，更何况那些不进行提前备课的老师，高效教学就更无从谈起了。因此，高中数学教师只有把要讲的知识、授课方式等了然于心，才可以让数学课堂生机勃勃、活力无限。教师将课程提前备好，既是把课程讲好的前提，又是确保高效课堂教学的基本手段。通过课前备课，也可以使老师自己的专业知识以及汲取授课经验的能力等显著增强。现代教育教学不断发展，教师想要跟上前进的脚步，提前备好课是必不可少的。

二、利用多媒体技术创设教学情境，激发学生学习兴趣