民主式党校思想政治教育质量提升模式
2018-06-20郭宏儒
参花(上) 2018年6期
摘要:在牢牢掌握党校思想政治教育主导权的同时,充分尊重党校教育过程中的选择权,有效调动党校思想政治教育双主体的积极性,构建民主式的党校思想政治教育模式,是进一步提升党校思想政治教育质量的重要课题。
关键词:民主式 党校 思想政治教育 质量提升 模式
一、民主式党校思想政治教育质量提升模式的内涵
民主具有本质的内涵和原则。民主是人类政治文明的共有成果。民主作为一种政治实践,其推进实现往往是一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。民主的原则主要有:平等原则,民主不仅是多数人的统治,还必须保护少数人的权利;自由原则,民主应与自由相结合,保护个人的合法自由;多元原则,与民主社会相配套的是多样化的客观现实与人类需求;法治原则,为了捍卫民主,必须实行法治,为了严格法治,必须实行民主。
民主式的党校思想政治教育模式,是民主原则在党校思想政治教育领域的具体应用和外在体现。党校思想政治教育是教师与党校的双边活动,民主式的党校思想政治教育模式就是将平等、自由、多元和法治原则应用于党校思想政治教育过程,使党校思想政治教育渗透和体现民主的精神与理念,进而有效地提升“教育力”和教育质量的党校思想政治教育的理论模型和实践范式。在民主式的党校思想政治教育模式中,教育者与被教育者的地位是平等的,这是民主式的党校思想政治教育模式的基点和核心,没有教育双方地位的实质性平等,就不可能有民主式的党校思想政治教育。……
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