陈尧

[摘 要] 思想政治教育从本质上来说，属于意识形态领域的工作范畴，具有鲜明的意识形态性。对于当代大学生而言，其意识形态教育主要集中体现在思想政治教育课程中，能够有效规范大学生的道德行为、塑造民族精神及时代精神以及培育社会主义价值观，具有较大的教育意义。为此，本文主要基于意识形态安全视域的背景之下，对当代大学生思想政治教育的实效性进行表述与研究，仅供参考。

[关键词] 意识形态；安全视域；大学生；思想政治教育；实效性研究

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 04-0036-02

近些年来，相关的领导人员在思想工作会议上明确提出意识形态工作是我党需要严格执行的一项工作任务。基于此种视域之下，各大高校对于大学生的思想政治工作提出了更高的教学要求。对于大学的政治教学而言，其始终是多元政治思潮需要渗透的领域，可以通过在思想政治课程中积极地引入主流价值观，进而有效地内化为大学生群体和个人意识，同时也可以有效地外化为大学生的行为规范。也就是说，教师人员应该对基于意识形态安全视域下的思想政治课程进行积极地探索和研究，实现其实效性价值。

一 意识形态安全与思想政治教育之间的联系

一般来说，意识形态具有三方面的功能，分别是政治功能、社会功能以及文化功能，分别作用于表达国家意志、社会共识以及反映时代精神等方面的建设。恰巧思想政治教育是对社会群体成员进行道德观念以及道德方面的规范条件，极大程度上能够对全体起到有目的性以及组织性的规范作用，强化自身的道德文化素养，迎合时代的发展需求，属于比较有目的性的社会活动。……