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浅析公文写作教师应该具备的核心素养

2018-06-20谢卫民

职业·中旬 2018年4期

谢卫民

摘 要:本文分析了公文写作的重要性,并对公文写作教师应具备的核心素养进行了探讨。

关键词:文秘专业 公文写作 教师核心素养

一、文秘专业学好公文写作的重要性

公文是党政机关、企事业单位及社会团体进行管理和服务的重要手段。其中公文语言要求必须准确,具体体现在以下几点。

第一,为阐述事实应确保实事求是,公文对相应情况以及现象需进行客观真实的反映以及表述。第二,公文的描述表达必须符合逻辑,同时保证语言完整且没有歧义。相应概念、判断需要准确反映出事物本质以及规律,实际写作过程中,相关人员应对同义词进行具体限定,这样可以避免出现误解和歧义等情况。第三,公文表情达意应较为直接,尽可能避免出现表意含糊的情况,更不能出现“估计”“猜想”以及“或许”等表意不清或不严密的词语,这样容易导致受文单位无法清楚了解文件内容。

文秘人员公文写作水平的高低直接关系到每个单位的各项工作能否高效地协调地运转、能否顺利快速地推进,同时也决定着文秘人员自身的发展空间,对他们业务发展和职场竞争力具有十分重要的意义。

二、公文写作教师应具备的核心素养

要想培养出优秀的文秘专业毕业生,公文写作教师应该具备以下五个方面的核心素养。

1.要有深厚的哲学修养和政治理论素養

公文观点都是在对政策理论的深刻体会和细心领悟中形成的。这就要求进行公文写作的文秘人员必须具有较高的马克思主义哲学修养和政治理论素养,始终保持与党中央高度一致,才能围绕中心工作,确保公文内容正确的导向性,实现“以文参政”“以文辅政”的职能。……

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