车霞

摘 要：中职青年英语教师的专业发展直接决定教学质量的高低。随着对中职青年英语教师专业化水平要求的提高，如何更好地选取专业发展途径，成为当前中职青年英语教师长远发展关注的焦点。本文主要从中职青年英语教师专业长远发展的重要性出发，分析了校本培训对中职青年英语教师专业发展的意义、校本培训的模式和校本培训的制度等，从而探究其对学校教学改革与提升教学效果的重要作用。

关键词：专业发展 中职 青年 英语教师 校本培训

教师专业发展主要是教师自身内在专业水平的提高。校本培训主要来源于学校长远发展需要，是由学校规划与发起，立足校本，将研究、实践、学习融于一体的教师校本培训模式，可促进教师的专业发展，因其培训方式具有灵活性、培训内容具有针对性、培训效果具有显著性等特点而受到重视。校本培训既是学校长远发展需要，又是中职青年英语教师个体专业提高的重要途径。

一、校本培训的意义

校本培训是指以学校作为单位，按照个体发展需要采取一种面向教师专业发展的学习方式，以教学与学校需求作为中心内容，有针对性地对教师进行培训的活动，其目的是提高教师教学能力和业务水平。校本培训主要对中职学校英语教学中发生的问题，从开展教学活动、教学理论学习、加强教学基本功和提升科研水平等方面给予合理的干预措施。校本培训具有针对性强、方便易行、实用等优势，可以显著加强教师间的沟通，让青年教师感受到有组织的培训和指导，从而提高教学能力与自信。……