“7S”管理在技工学校教育教学中的实践与效果
2018-06-20卓军
职业·中旬 2018年4期
卓军
摘 要:“7S”管理是现代企业重要的管理制度之一,将它融入到技工学校教育教学中极为重要,运用此种管理方法能够使学生养成良好的行为习惯,培养良好的职业素养。本文介绍了石家庄市机械技工学校在实习教学、车间管理、班级管理、校园管理、公寓管理、行政办公室等多方面实施“7S”管理模式,并制订了实施方案、实施细则、评估标准等配套文件,培养学生的整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约等行为习惯,显著提升学生综合素质的实践探索。
关键词:“7S”管理 实习教学 教育管理 职业素养
“7S”管理是现代企业不可或缺的管理制度之一,它在企业管理中占有核心地位,对企业生产影响极其深远。石家庄市机械技工学校的生源中,85%来自农村,学生的理论和实习教学均在校内完成,最后一年顶岗实习在企业完成。学生对企业的真实工作场景不了解,实习教育与企业有一定的脱节,造成学生就业后,出现了一些不适应症状。初次分配学生一年就业稳定率较低,究其原因,除了对薪资不满意外,不适应企业的严格管理是一个主要因素。因此如何补齐短板,提升学生职业素养,成了一个亟待解决的难题。
2016年初,笔者学校全面启动了“7S”管理模式,对中层以上干部、再到全体教职工,直至全校学生进行培训,学校还通过和企业联合多次进行强化培训。从实习教学、车间管理、班级管理、校园管理、公寓管理全方面实施“7S”管理模式,确立以“养成良好习惯,美化校园环境;……
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